- Escuela para Padres de la UAA cuenta con sustento científico y fue la primera en impartir este programa para nivel bachillerato.
Padres,
madres, y tutores de familia se reúnen para comprender a mayor
profundidad los cambios de sus hijos e hijas en la adolescencia, además
de las nuevas dinámicas a las que se enfrentan en la actualidad; esto a
través de Escuela para Padres del Centro de Educación Media (CEM) de la
Universidad Autónoma de Aguascalientes.
Este
programa integra conferencias y talleres impartidos por catedráticos e
investigadores de la Máxima Casa de Estudios, para padres y madres de
estudiantes del plantel central y oriente; con lo que se ofrece a los
dirigentes de familia información con sustento científico, así como las
acciones a seguir para evitar la toma de posturas radicales respecto a
diversas situaciones en las que se encuentran inmersos los jóvenes;
comentó la coordinadora de Escuela para Padres en el CEM, Rosa Isabel
González de la Parra.
Las
ponencias se realizan durante el primer martes de cada mes, a las 19
horas en el auditorio Adolfo López Mateos del planten central del CEM;
mientras que los talleres se imparten un día a la semana. Algunos de los
temas que se abordarán son familia, educación, adolescencia,
psicología, así como medios sociales.
Durante
los talleres y conferencias se solicita a los asistentes proponer temas
para las futuras sesiones, con lo cual se tratan temas de interés para
los padres de familia y se permite una evaluación inmediata de las
acciones que realiza el Centro de Educación Media de la UAA.
Cabe
mencionar que Escuela para Padres es un programa gubernamental que se
impartía únicamente para padres y madres con hijos en educación primaria
y secundaria, mientras que la Universidad Autónoma de Aguascalientes
fue la primera en aplicarlo a nivel bachillerato, en 2005, y ha sido
impulsado ampliamente por el rector Mario Andrade Cervantes, a través
del decano Juan José Shaadi Rodríguez.
González
de la Parra dijo que esto se debe a que es de suma importancia
estrechar la relación entre las organizaciones familiares y los centros
educativos, pues son la base de formación de los ciudadanos; por lo que
esta coacción debe procurarse no sólo durante la infancia, ya que,
durante la adolescencia, los jóvenes están en un punto clave para
establecer su identidad.
La
primera conferencia “Cerebro, mente y emociones”, fue dictada por Lilia
Bertha Trespalacios Sosa, secretaria académica del CEM de la UAA; quien
charló sobre la programación neurolingüística, el manejo de las
emociones para lograr un equilibrio individual y para los integrantes de
la familia.