- Este espacio de capacitación se lleva a cabo cada semestre, desde hace diez años, para fortalecer las competencias y conocimientos de los formadores de docentes.
El
día de hoy, en la Escuela Normal Superior de Aguascalientes “José
Santos Valdés”, el Director General del Instituto de Educación de
Aguascalientes, Francisco Chávez Rangel, realizó la declaratoria
inaugural de los XXVI Talleres Intersemestrales, en los cuales participan 385 docentes y 150 administrativos de las distintas instituciones formadoras de docentes en el estado.
Dicho
evento, que concluirá el viernes 1 de febrero, es un espacio de
capacitación y actualización semestral, cuya temática en esta ocasión se
centra en los usos de la tecnología en la Reforma de la Educación Normal.
Al respecto el titular del IEA señaló que
éste es un ejercicio que se ha venido realizando desde hace diez años
al inicio de cada semestre y constituye un importante espacio de
capacitación y actualización para el personal docente y administrativo de las instituciones formadoras de docentes en el estado.
Explicó
que los talleres tienen como objetivo mejorar la calidad educativa de
los maestros en formación, a través de la capacitación de los formadores
de docentes, mediante la aplicación del nuevo modelo curricular por
competencias.
Así
mismo, expresó su reconocimiento a los maestros participantes por el
esfuerzo con el que diariamente realizan su labor en el salón de clases
para formar a los futuros docentes. “Ustedes son los responsables de
forjar en las aulas a buenos y mejores ciudadanos, y tienen en sus manos
el futuro de Aguascalientes y de nuestra sociedad”, recalcó.
Por
su parte Emma Ofelia Rocha Colis, Directora de Desarrollo Educativo del
IEA, dijo que en estos talleres los maestros podrán adquirir las
herramientas que habrán de servirles para enfrentar exitosamente este
semestre en el que continuarán trabajando con la generalización de la
Reforma en las licenciaturas de educación primaria y preescolar.
“Estos
tres días serán espacios enriquecedores que fortalecerán las
competencias profesionales de los directivos y de los maestros y
maestras de las instituciones formadoras y actualizadoras de docentes”,
concluyó.